sexta-feira, 18 de novembro de 2011

1ª oficina da Jornada de Gestão Escolar em Tarauacá


OBJETIVO:
·         Superar a visão do PDE Escola como ferramenta de “repasse de recursos” e consolidá-lo como instrumento de apoio à gestão escolar, abordando as três principais etapas do “ciclo de gestão” de projetos e programas: planejamento, execução/monitoramento e avaliação.
ACOLHIDA:
* Leitura do texto “Jornada de Gestão Escolar”;
* Estudo do Decreto 6.094 de 24 de abril de 2007 e DIRETRIZES- orientaçõesaos Sistemas Estaduais e Municipaisque aderirem ao Compromisso Todos pela Educação.
* Tempestade de idéias:
1- Definir gestão em três palavras. (o formador vai escrevendo as respostas dos grupos.)
2- Em grupo, escrever no papel manilha o que PDE escola?
3- O que é Gestão Escolar?
4- O que é Ciclo de Gestão?
( Após as respostas, discussão no slide)
* Dividir em grupos, distribuir o texto “O ciclo de Gestão” e expor para os colegas com base no texto o que éCiclo de Gestão.
* Dividir em grupos e pedir que respondam:
- A partir das suas experiências na escola, qual a concepção sobre o PDE escola?
- E como a escola o concebe?
- Como você ver o planejamento?
- Como as escolas ver o PDE- escola?
( Após as respostas, discussão no slide – Constituição, a LDB e o art. 15 )
* Atividade – dramatização gestão democrática.
* Exibição do vídeo: Gestão participativa.
* Exibição do vídeo “O senhor dos anéis”.
* A partir do vídeo, conceitue gestão participativa. (Tempestade de idéias)
* No papel manilha, o grupo irá conceituar o que é Gestão Participativa e apresentar.
* Slide-Conceito de gestão participativa.
* Atividade: Tempestade de idéias
- O que é executar? Em três palavras
- o que é monitorar?
* Leitura do texto “Monitoramento”.
- Com base no texto, responder:
1- Como é feito o monitoramento do PDE pela escola? E como deveria fazê-lo?
2- Por que é importante monitorar?
* Slide sobre Execução e monitoramento.
*Formar 6 grupos;
* Entregar as resoluções 17 e 25;
* Entregar os casos e solicitar que respondam com base na resolução.
* Apresentação dos grupos;
* Análise conjunta no slide.
* Orientação do site simec, FNDE.
* Avaliação da 1ª oficina – Acessar o site do pdescola e preencher a ficha de avaliação.




 No final da formação, cada escola recebe o Painel com o Ciclo de Gestão. Quando concluir a 2ª oficina, receberá o 1º selo. Quando concluir a 3ª oficina, receberá o segundo selo e o último será enviado pelo MEC.


 

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